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步入新境待觉悟 翻开顶灯现灼烁
百越清风无暑气，筼筜木铎有金声。7月19日，班主任研修班学习迎来了充分的第二天。
上午，我们凝听了连江县西席学习学校培训处林修英主任题为《基于焦点素养的班主任构造办理事情》的陈诉。林主任为我们深化解读了什么是焦点素养，明经方能向道，接着从教诲的目标、教诲的要领两大题目动手，反思当下教诲的五大题目：教诲结果、门生分等、过分学习、过分竞争、分科讲授。林主任声情并茂，以典范案例引发在座学员的思索，以互动小观察道出班主任们的心声，用生动的小故事让我们明白班主任的在肩重担——爱、道、专，她说教诲与心灵的干系最精密，我们应该为门生翻开顶灯，照亮他们的人生。
下战书，今世教诲名家，厦门市教诲局副局长任勇给我们带来了精美的《做步入新境的觉悟者》的陈诉。任局长以无德、能干、无智难以为师开导学员思索，要做一个觉悟者必需自主生长，具有朝上进步精力。他以本身富厚的著书立说履历为例报告我们从“阶段生长”到“连续生长”到紧张性，要想成为一位名师要有本身的教诲头脑和过硬的本身本质，“统统知识懂一点，一点知识懂统统”，践行“学、思、研、行、著”，才气走向更高的地步。任局长给我们报告了他和小朋侪们制造字谜的履历，展现了他为验证一道数学题亲手制的大道具，还以奥妙的数学实际演示了手铐“小偷”的神奇逃走法，让我们看到一位表面严峻、心田幽默、魂魄雅致的智者抽象。
任局长为我们翻开了一个新境，他的寻求开辟我们，没有源自心田的动力，就没有寻求杰出的本领，就没有享用幸福的本领。 （李春光供稿）
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